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海外疫情持续,高校计划如期开学,准留学生面临哪些困难和抉择?_百度...
海外疫情持续背景下,准留学生面临的主要困难包括签证与入境限制 、课程形式与质量争议、延期入学政策差异及经济与竞争压力 ,抉择上需在如期入学、延期入学 、间隔年(Gap Year)或调整申请计划之间权衡利弊 。
疫情对留学行业的冲击留学生群体首当其冲:海外疫情蔓延导致多国进入紧急状态,留学生面临航班锐减、票价高涨、学业延期、被歧视 、被驱赶等多重困境。回国与否成为留学生难以抉择的问题,留在国外需承受学业压力和安全风险 ,回国则面临高昂的机票费用和复杂的转机过程。
心理压力:长期社交隔离、文化适应困难可能加剧焦虑情绪,需评估自身心理韧性及学校提供的心理支持服务 。经济成本:高价机票、隔离费用 、可能的线下转线上课程退费纠纷等,需提前规划预算并了解学校政策。
留学时间调整:延期成为主流策略延期比例高于按时出国:52%认为国内更安全的留学生选取推迟入学 ,主要因海外疫情风险、网课性价比低(如薛同学认为支付高额学费上网课不划算)及签证政策不确定性。延期潜在风险:研究生申请者可能面临未来两年申请人叠加、录取要求提高的问题。
新冠疫情下赴澳的高三准留学生应做好语言学习 、关注学术成绩、参与背景提升活动、预修海外学术课程 、考虑预科申请及关注汇率变化等准备 。国内中学生申请澳洲本科有三种方案,分别是1年预科+3年本科、1年文凭课+2年本科、利用高考成绩直读本科。
学生经济困境:疫情使不少大学生失去兼职工作,部分学生考虑放弃学业。例如,约2/3的德国在校大学生和3/4的留学生靠打工赚取日常开支 ,疫情后大多失去兼职 。荷兰高校世界交流受阻:1/3的荷兰学生取消海外学习 、实习计划。

海外新冠变异,留学生回国困难程度再次提升 。
〖壹〗、海外新冠变异使留学生回国困难程度再次提升,主要体现在以下几个方面:疫情形势严峻,感染风险增加美国疫情严重:截至12月18日 ,美国疾病控制与预防中心(CDC)统计的美国确诊病例已近1700万例,CDC预计2021年1月初仍可能会有每周120万至230万例新增报告病例。美国每天新确诊人数庞大,留学生回国途中感染风险极高。
〖贰〗、是的 ,当前留学生回国确实面临较大困难,主要体现在回国机票费用高昂、多趟航班熔断以及美国疫情形势严峻等方面 。 具体如下:回国机票费用高昂 部分航班现“天价机票”:受奥密克戎变异株影响,赴华航班中不断出现新冠阳性乘客 ,导致民航局多次发布熔断消息,世界航空运输能力受限,部分回国航班机票费用飙升。
〖叁〗 、例如在今年3月新冠疫情影响下 ,国外不少留学生回国困难,尤其是未成年的小留学生们,在国外上小学或中学缺乏自主能力,生活受到极大冲击。当时国家派出包机将孩子们接回国内 ,避免了他们受到国外疫情的严重影响,体现了对海外学子的关怀 。
〖肆〗、中国驻英大使馆提醒近期自英赴华人员避免选取途经疫情严重国家和地区的中转路线,以降低感染风险并防止滞留。斯里兰卡等中转风险斯里兰卡等国家和地区因疫情持续恶化且机场缺乏新冠肺炎检测条件 ,中转赴华将面临极高感染风险及滞留可能。
彼岸的疫情,不是此岸的福音
〖壹〗、彼岸的疫情绝非此岸的福音,海外疫情的蔓延对中国经济 、就业、外汇储备及汇率稳定均构成显著挑战,且违背人类命运共同体理念。
〖贰〗、意思是: 有心即有所在; 无心即无所不在 ,如来即如其本来 。出自六祖坛经,全句是: 不在此岸,不在彼岸 ,不在中流,问君身在何处?无过去心,无将来心 ,无现在心,还汝本来面目!意思是: 有心即有所在,无心即无所不在,如来即如其本来。那是一种本来的 ,没有相对的境界。
〖叁〗 、这或许暗示,彼岸与此岸的终极区别不在于状态,而在于态度——即使困于此岸 ,仍可拒绝被痛苦定义 。 隐喻的延伸:社会层面的彼岸与此岸舆论的暴力:文中“有人希望他下地狱 ”反映社会对痛苦者的苛责——将个体苦难视为“罪过”,要求其“悔过”或“毁灭 ”。





